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活動 教學組 - 教務處 | 2020-09-14 | 點閱數: 318

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一、活動目的

  1. 1.培養學生欣賞各種語言及其文化,增進族群間之瞭解、尊重與包容的情懷。

  2. 2.透過競賽學習過程,提昇對語文研習興趣,以期蔚為風氣而收宏揚文化績效。

  3. 3.達到「人親、土親、文化發展自我功能」的深刻體認。

二、徵件時間

活動徵件至11/11(三)中午12:00 截止。

三、參賽資格及組別

  1. 1.【兒童-個人/團體組】:凡滿5歲(104年6月(含)前出生)或就讀於全國公私立小學一至六年級學生,含六年級應屆畢業生。

  2. 2.【青春組】:全國公私立國中七至九年級學生,含九年級應屆畢業生。

個人組 團體組 青春組

四、參賽語類

分「國語」、「閩南語」、「客語」、「英語」,共四大類別。可跨語類報名,惟每組同一語類以一件參賽作品為限。

五、詩作來源

  1. 1.可自行創作。

  2. 2.可選用主辦單位提供之詩集(請至 「下載專區」)。

  3. 3.參賽者自選詩詞僅限現代詩,惟英語不在此限。使用前須取得原創詩者授權同意書(範本請至「下載專區」)。

六、報名方式

  1. 1.一律採線上報名,資料須填寫完整,否則不予受理。

  2. 2.朗詩作品採錄影呈現,錄製方式可運用手機、平板、相機…等各式數位載具,惟演出者須以參賽學生為限。

  3. 3.影片長度3分鐘以內,可後製、剪輯。

  4. 4.完成後自行上傳Youtube(權限為公開),並至『我要報名』頁面提供有效連結網址。

  5. 5.影片名稱請註明「參賽組別」、「參賽語類」、「個人或團體隊伍名稱」。(範例:個人組-國語-王小明;團體組-客家語-快樂朗詩團)。

  6. 6.以朗誦為主軸,輔以吟唱、表演。

  7. 7.若有搭配聲音說明或音樂,須清晰可辨,且不涉及公共播映權。

  8. 8.作品須為全新創作,不得提供或參加過任何活動,若有不實之處,經主辦單位查證後將喪失參賽資格。

七、評選方式

四大語類將分別邀請專家學者進行評選。

八、評分標準

  1. 1.聲音的展演 30%:發音清晰、語調、語氣詮釋的合適度。

  2. 2.內容結構的順暢 30%:詩作內容取材的意圖與句式設計的巧思。

  3. 3.情境的模擬和想像 30%:創意表現詩的情境、引發共鳴。

  4. 4.整體表現 10%:影片後製剪輯或是服裝道具設計等。

九、獎勵方式:參閱網站

 

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