台灣女孩日宣導

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台灣女孩日宣導

公告輔導組 - 輔導室 | 2017-09-26 | 點閱數： 620

主旨：函轉衛生福利部社會及家庭署辦理106年度臺灣女孩日「女力創新‧我無所畏」宣導記者會暨論壇，請貴校協助公告週知及宣導，並鼓勵班級報名參加，請查照。說明：一、依據教育部國民及學前教育署106年9月14日臺教國署學字第1060102015A號函辦理。二、為宣導10月11日臺灣女孩日之理念及精神，該署規劃辦理旨揭活動，邀請國、高中女孩共同歡慶臺灣女孩日訂立五週年。本活動期望鼓勵女孩關注各世代的女力議題，探索不同學科的興趣，希望有助於女孩在全球齊邁向永續的過程中，發揮潛能，產生更大的影響力。三、檢附旨揭活動報名簡章1份，活動洽詢專線：謝小姐，0929-829639。 ~文宣如... 觀看完整文章

台中市二水國中小招生

公告輔導組 - 輔導室 | 2017-09-26 | 點閱數： 644

說明：一、依據臺中市政府教育局106年9月18日中市教學字第1060084017號函辦理。二、本案申請轉介時間延長至106年9月22日(星期五)止，請以雙掛號密件寄達，以郵戳為憑。為方便各校作業，學生若於報名轉介未能及時檢附公立醫院健康檢查表時，可由原學籍學校具結「體檢報告切結書」(如附件)，俟貴校收到轉介入學通知單2週內再將健康檢查表交至該校教務處，逾期視同放棄轉介。三、相關未盡事宜請洽黃士銓主任(連絡電話：04-26396160) ~簡章及切結書如附件~

國立教育廣播電臺106年10-12月製播之「特別的愛」節目主題及日期表

公告特教組 - 輔導室 | 2017-09-22 | 點閱數： 612

教育部委託國立教育廣播電臺106年10-12月製播之「特別的愛」節目主題及日期表暨節目收聽資訊1份，請本校師生踴躍收聽，以充實特殊教育相關知能~~~

105年彰化縣獨立研究得獎作品歡迎下載參考

輔導主任 - 輔導室 | 2017-09-20 | 點閱數： 1386

放置於雲端硬碟檔案約388MB 下載約10分鐘 https://drive.google.com/drive/folders/0B3KsvTn1oqfuQTFuN2lYNWtfM3c 另提醒9/29日為校內報名日期請繳交報名表確認組員及指導老師以能於今年參賽期限內完成作品

105年彰化縣獨立研究得獎作品歡迎下載參考

輔導主任 - 輔導室 | 2017-09-18 | 點閱數： 1162

105年得獎作品檔案大小388MB 放雲端硬碟https://drive.google.com/drive/folders/0B3KsvTn1oqfuQTFuN2lYNWtfM3c 歡迎下載參考需等候約10分鐘

熱血教師看過來~「教師教育輔導研習～生命教育體驗課程」~二水國中

公告輔導組 - 輔導室 | 2017-09-18 | 點閱數： 810

壹、辦理時間：106年9月29日(星期五) 。貳、活動地點：二水國中參、實施對象：全縣國民中小學教師，由學校推薦教師參與，以30人為限。依報名順序優先錄取，可登記備取，恕無法接受現場報名。肆、實施方式： (一）講授冒險體驗活動理論之內涵，透過講師的經驗分享與傳授讓教師能了解探索教育目的，並增進冒險輔導模式在校園諮商輔導的實務運用。（二）在課程中以演練並實地觀察、實作、分享討論等方式進行，透過帶領者的引導與討論，提升覺察與反思。伍、課程內容：日期 ... 觀看完整文章

網路素養親師會宣導資料

公告輔導組 - 輔導室 | 2017-09-15 | 點閱數： 816

主旨：為培養學生健康安全上網習慣，檢送網路素養親師會宣導資料，請加以運用並適時融入課程教學中，請查照。說明：一、依據教育部國民及學前教育署106年9月11日臺教國署學字第1060099513號函辦理。二、為培養學生良好的健康安全上網習慣，及期以合宜、合法、合理使用網路，製作親師會文宣資料（如附件1）和凡走過必留痕跡提醒海報（詳附件2，海報將另行寄送至學校請協助張貼），請貴校於開學時，結合學校日、班親會、親師座談會等機會，對學生及家長宣導，並適時融入課程教學活動，上述附件檔案可至「中小學網路素養與認知網站」(http://eteacher.edu.tw)宣導文宣下載。

106年度彰化縣「兒童及少年保護輔導實務工作坊」第二階段培訓

公告輔導組 - 輔導室 | 2017-09-15 | 點閱數： 582

第二階段實施計畫 ~詳如附件~

「溫馨心、世代情~穿越時空認識您」祖孫生命故事微電影徵選計畫

公告輔導組 - 輔導室 | 2017-09-15 | 點閱數： 579

一、徵件期程：即日起至106年11月20日止。二、評選期程：106年12月15日前完成。三、頒獎期程：106年12月30日前完成。 ~計畫詳如附件~

學校心理衛生諮詢服務計畫

公告輔導組 - 輔導室 | 2017-09-15 | 點閱數： 818

實施目的：結合精神醫療系統，共同建構本縣校園心理衛生服務網絡，對校園內心理、行為、情緒、學習、人際等各種適應障礙之學生，由精神科醫師協同教師、心理師共同輔導，提供專業評估、轉介服務，並透過專業諮詢，提昇教師輔導此類學生之知能與技巧。主辦單位：彰化縣衛生局、彰化縣社區心理衛生中心實施日期：106年2月10日至106年12月31日（寒暑假除外）指導專家：本縣立案之精神醫療院所精神科醫師服務對象：本縣各級學校教師、心理師及學生駐點學校及服務時間：原則每月1次，每校各7次，採預約方式(附表1)。實施方式：詳如附件