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轉知:社團法人中華心理衛生協會辦理「心閱讀圖書推動教案教師線上研習工作坊」
輔導組
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輔導室
| 2024-04-17 | 點閱數: 61
一、 依據社團法人中華心理衛生協會113年4月10日心衛協字第1130000020號函辦理。 二、 旨揭工作坊為促進教師對心理健康的知能提升,改變過去以問題導向出發的教學,發展正向心理健康能力,工作坊於前導課程,精進教師對閱讀策略教學與心理健康之專業知能,並提供心理韌性兒童讀物、少年小說的資源、設計教案的技巧和概念,累積教師對心理韌性讀物了解,透過教案的實作體驗,以提升教師推動閱讀工作的心理韌性,創造更多療癒閱讀活動,提昇學生心理健康。兩場次的工作坊日期時間及編號如下,可以上全國教師網直接報名。 ...
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轉知:衛生福利部辦理第10屆紫絲帶獎徵選辦法及相關文件,徵件日期自本年4月15日起至5月5日止
輔導組
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輔導室
| 2024-04-16 | 點閱數: 45
一、 依據教育部113年4月10日臺教學(三)字第1130036788號函辦理。 二、 依旨揭徵件辦法規定,報名表及證明文件請於本(113)年4月19日前送達彰化縣家庭暴力及(暨)性侵害防治中心(社會局/處)辦理初選後上傳薦送名單。 三、 教育部、國教署及各直轄市政府將於完成初審後,於113年4月30日前擇優將報名文件、證明文件及相關資料上傳至活動網站(網址:
https://10praward.com/
)。
轉知:國立彰化師範大學辦理「113年度提升心理衛生專業人員實務訓練─把”一起”找回來Let’s together!:哀傷失落心理x 職人手作系列講座與工作坊」
輔導組
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輔導室
| 2024-04-15 | 點閱數: 83
一、 課程簡介: (一) 在全球新冠疫情期間,我們都共同經歷不等程度的社交距離、居家隔離、口罩防疫等政策,也體驗到面對病毒感染的不確定、焦慮和恐懼等感受,更有至親好友、鄰人生命的消逝,本系列「把”一起”找回來 Let’s Together!」,期能透過「哀傷失落 心理 X 職人手作」共同合作,把「人味」交織在手感互動中! (二) 本系列講者皆在各自專長領域有長達20年以上的耕耘,有國際專業證照或博士學位:南華大學生死學系 蔡昌雄老師、彰化師大輔導與諮商學系表達創造...
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轉知:教育部辦理「數位/網路性別暴力防治短影音暨海報繪畫比賽」活動簡章,本活動獎金總金額高達新臺幣75萬元
輔導組
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輔導室
| 2024-04-10 | 點閱數: 79
一、 依據113年4月3日臺教學(三)字第1132801634號函辦理。 二、 本活動之主題、參加資格、報名及送件方式如下: (一) 活動主題:得參考行政院函頒「數位/網路性別暴力之定義、類型及其內涵說明」(下載網址:
https://reurl.cc/13D1MQ
),創作10種數位/網路性別暴力態樣之短影音(大專校院組及高中職組)及海報繪畫(國中組及國小組)作品。 (二) 參加資格:應屆畢業生者以113年8月之在學學制為...
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112學年度中小學生數位/網路性別暴力認識問卷調查
輔導組
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輔導室
| 2024-04-08 | 點閱數: 353
一、 依據教育部113年3月25日臺教授國部字第1135800910號函辦理。 二、 行政院「性別平等重要議題(院層級議題)(111至114年)」議題四、目標二中揭示:「教育部本於統籌規劃推動跨部會教育宣導之責,辦理民調前後測作業,以整體瞭解民眾對於數位/網路性別暴力防治之認知提升情形,並作為相關工作成效與精進參考。」爰教育部依前開揭示內容及上開會議決議,邀請專家學者召開諮詢會議擬訂具國民小學、國民中學及高級中等學校教育階段之認識調查問卷。 三、 旨案調查計畫說明如下: ...
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轉知:彰化縣政府社會處訂於113年4月27日(星期六)辦理「週六影展 傳影無界-埤頭場」
輔導組
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輔導室
| 2024-04-08 | 點閱數: 79
一、為增進民眾認識相關性別平等議題,破除性別刻板印象及覺察性別事件,營造性別友善社會,特委託彰化縣女性培力協會辦理旨揭影展,並邀請專家學者進行映後座談,希望讓影片中的議題,能帶給觀眾更多的思考與啟發。 二、課程內容及報名方式說明如下: (一)活動對象:社區民眾等。 (二)播映電影:《無聲》。 (三)播映時間及地點:113年4月27日(六)下午1時30分至下午5時許,埤頭鄉立圖書館(彰化縣埤頭鄉文鄉路135號)。 (四)報名方式:至GOOGLE表單(
https://reurl.cc/bDO6el
)線上報名或以電話團體報名:04-7532...
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教育部訂定之「學校處理數位/網路性別暴力事件指引」1份
公告
輔導組
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輔導室
| 2024-04-08 | 點閱數: 51
一、 依據教育部國民及學前教育署113年3月27日臺教國署學字第1130037841號函辦理。 二、 為因應112年修正公布之「兒少性剝削防制條例」、「性侵害犯罪防治法」與「刑法」,面對日益嚴重的數位/網路性別暴力事件,杜絕數位性暴力,並為強化跨部會網絡合作,教育部特訂定處理指引供學校處理類此案件有所依循,以維護被害人之人身安全及受教權。
轉知:兒童青少年福利服務中心辦理「113年度彰化縣培植少年多元適性發展方案彰化少年,青春綻放」食農教育體驗課程
輔導組
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輔導室
| 2024-03-29 | 點閱數: 148
一、 依據本府113年3月27日府社兒少字第1130112923號函。 二、 為促進青少年多元適性發展,本府透過辦理本方案,於縣內各地區辦理近便性高、戶外、動態及藝文性質的多元活動與課程,培養兒少多元興趣及建立自信心,並鼓勵兒少以該興趣發展未來長才。 三、 旨揭課程辦理時程如下,請惠予轉知課程資訊: (一) 報名期間:即日起至113年5月31日(星期五)。 (二) ...
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轉知:財團法人中華民國兒童福利聯盟文教基金會「少年+」據點2024年4-6月「歡迎光臨糖果屋」生涯探索主題活動宣傳事宜
輔導組
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輔導室
| 2024-03-29 | 點閱數: 81
一、 兒福聯盟長期進行兒少培力與充權工作,重視兒少多元發展及權益,「少年+」據點為一處專屬少年且安心的免費休閒空間。 二、 本季規劃「歡迎光臨糖果屋」生涯探索主題活動,透過學習歷程製作、職人分享講座(療癒犬、插畫家、紀錄片導演)、創客手作體驗等活動,使少年有機會認識不同職業、開拓視野、探索未來職涯。課程及報名資訊詳見活動DM及網路報名表。 三、 「少年+」據點服務資訊: (一) 開放時間:週二至週五 17:00-20:0...
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轉知:財團法人中華開發文教基金會主辦「我們班的小飛象:小天份大未來築夢計畫」徵件簡章
輔導組
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輔導室
| 2024-03-28 | 點閱數: 73
一、 依據教育部國民及學前教育署113年3月21日臺教國署國字第1130035473號函辦理。 二、 檢附相關資料供參。 三、 徵件日期至113年12月31日(星期二)止,相關徵件簡章詳附件,如有相關問題請逕洽活動諮詢承辦人曾小姐 (電話:02-27638800 #1446),或至該會網站(
https://www.cdffoundation.org/zh-tw/
)查詢。
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2024年12月26日 01時16分
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😃空氣質量令人滿意,基本無空氣污染
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