• slider image 420
  • slider image 421
:::

文章列表

活動 資料組 - 輔導室 | 2019-02-21 | 點閱數： 399
活動 資料組 - 輔導室 | 2019-02-21 | 點閱數： 329
  鼓勵學生踴躍報名並安排2位教師帶隊，並本權責核予出席師生公(差)假登記，以利本縣推動職探中心課程，落實技職教育向下延伸之政策
公告 體育組 - 學務處 | 2019-02-21 | 點閱數： 448
附件檔案為總表
公告 輔導組 - 輔導室 | 2019-02-21 | 點閱數： 403
說明： 一、本系列課程包含「大師講座」與「諮商輔導專業系列課程」，「大師講座」透過講師分享生命經驗與專業發展經驗，協助參與者反思自身生命，對人生和專業發展有更深的體悟和省思。「諮商輔導專業系列課程」包含經驗關係、認知行為與心理動力三大領域工作坊，透過課程講授 與實務案例討論，協助參與者增進諮商輔導專業知能。 二、參加對象：諮商心理師、臨床心理師、學校專兼任輔導教師、社工師等對此議題有興趣之助人工作者或相關科系學生。 三、有關課程地點與時間請參考附件。 四、課程預計申請「諮商心理師繼續教育積分」、「教師在職進修研習時數認證」。 五、報名方式：請至本次活動報名網址填寫報名表(htt... 觀看完整文章
注意 衛生組 - 學務處 | 2019-02-21 | 點閱數： 255
一、 本年2月17日在臺就學陸生返臺入境遭農委會防檢局查獲違規攜帶肉品而受裁罰新臺幣20萬元罰金， 二、防範非洲豬瘟參考資訊：中央災害應變中心─「非洲豬瘟資訊專區」（網址：https://asf.baphiq.gov.tw/index.php）及教育部學校衛生資訊網 ─「非洲豬瘟教育專區」（網址：https://cpd.moe.gov.tw/）。  
活動 教學組 - 教務處 | 2019-02-20 | 點閱數： 375
  一、  計畫為針對數學科教師數學專業知識與教學知能之專業成長，以提升教師教學品質與學生數學學習成效。  二、  指導單位：教育部國民及學前教育署。  三、  研習講師：國立彰化師範大學數學系施皓耀副教授(計畫主持人)。  四、  研習對象：中、小學數學科教師  五、  研習資訊：如附件。  六、  請欲參加研習之教師至「全國教師在職進修資訊網」報名參加，每場次全程參與核發研習時數3小時。即日起開始 報名，可用關鍵字「數學新世界」、「生根... 觀看完整文章
衛生組 - 教務處 | 2019-02-20 | 點閱數： 325
1、時間：明天(21日)中午12點 2、地點：四樓會議室，備有午餐 3、報名：登錄教師及公務人員研習訓練時數(系統帶入，不需另外報名) 4、為了課後實作活動需要，請穿著輕便服裝，需帶筆 5、研習計畫如附件
公告 教學組 - 教務處 | 2019-02-19 | 點閱數： 389
各位老師好，寒假學藝活動鐘點費明細表請參閱      http://192.168.10.100/modules/tadnews/index.php?nsn=180 若有任何疑問，請於2/23(六)前與教學組聯繫，謝謝！    
公告 註冊組 - 獎助學金 | 2019-02-19 | 點閱數： 337
公告 註冊組 - 獎助學金 | 2019-02-19 | 點閱數： 338
:::

搜尋Search

進階搜尋

AILEAD365員林國中線上教學平台

link to https://yljhchc.ailead365.com/auth/login

員林國中常用快速選單Menu

行政網站Administrative Website

常用連結Frequently-used Link

  • 員林國中學務系統
  • 彰化gsuite
  • 教育部校園雲端電子郵件
  • 教育雲
  • 彰化縣教育處新雲端
  • 學習扶助科技教育評量系統
  • 彰化縣學習扶助資源中心
  • 員林國民申訴評議委員會組織暨處理要點
  • 員林國民中學性騷擾防治措施
        、申訴及懲戒處理要點
  • 員林國中反霸凌投訴專區
  • 防制校園霸凌專區網頁
  • 教師e學院
  • FB粉絲專頁
  • 彰化縣政府教育處雲端系統
  • 彰化縣公文整合資訊系統
  • 教育部數位研習課程
  • 全國教師在職進修網
  • 員林國中圖書館
  • 社區共讀站
  • 校內公告


    • 教育議題Education Issues

    即時空氣品質及天氣Air Quality And Weather

    即時空氣品質
    員林市
    2024年11月19日 22時09分
    25 良好
    😃空氣質量令人滿意，基本無空氣污染
    😃各類人群可正常活動
    :::