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公告 特教組 - 各項活動與比賽 | 2024-02-22 | 點閱數: 141
一、依據彰化縣政府113年2月20日府教特字第1130062694號函辦理。 二、為鼓勵身心障礙學生以繪畫的方式表達自我及對周遭事物的觀察力,透過老師的指導讓學生對形、色、線有更多的認識了解,啟發創意,激發其潛藏的藝術能量;並透過作品讓社會大眾了解身心障礙者多元的想像空間,特辦理本比賽。 三、參加對象:繪設籍本縣且經主管教育機關特殊教育學生鑑定及就學輔導會鑑定之身心障礙類學生(含疑似生)。 四、收件日期:請於 113 年 5 月 20 日(一)至 5 月 24 日(五)將作品、作品報名表第二聯、作品授權同意書及特通網鑑定資料送達彰化縣埔鹽鄉天盛國小輔導室。 五、報名方式:請依計畫(詳附... 觀看完整文章
公告 特教組 - 各項活動與比賽 | 2024-02-22 | 點閱數: 106
一、依據彰化縣政府113年2月21日府教特字第1130064803號函辦理。 二、為鼓勵教師跨領域研發教材、教具及輔助科技,提升教育品質,落實融合教育之推展,並透過徵選優秀作品及辦理展覽、觀摩等活動,促進校際間教師之交流,以提升教師研究發展能力,展現教師專業,促進教學創新,特辦理本徵選。 三、參加對象: (一)本縣設有各類特殊教育班之學校,每校應至少繳交一件作品。 (二)本縣各級學校普通班教師、身心障礙類教師、資賦優異類教師、特教機關團體、相關專業團隊、特教學生家長、教師助理人員等自由報名送件。 四、徵選主題:任何有助於促進特殊教育學生(身心障礙類或資賦優異類)學習成效之教學主題(如... 觀看完整文章
公告 特教組 - 輔導室 | 2024-02-20 | 點閱數: 90
一、依據彰化縣政府113年2月15日府教特字第1130056274號函辦理。 二、為提升中央及地方政府推動身心障礙者權利公約相關人員於政策規劃及服務提供過程,能更具有障礙意識及敏感度,衛生福利部社會及家庭署將112年4月出版之《多元尊重的視角》教育訓練手冊部分章節轉製為「《多元尊重的視角》認識歧視的類型」教學動畫,以及「《多元尊重的視角》辨別障礙者常遭遇到的歧視」人物專訪影片,透過生動案例介紹各種歧視樣態,以及呈現聽覺障礙者容易遭遇的歧視經驗,期帶領閱聽者辨別歧視情境,進而減少歧視的發生。 三、旨揭教材業上傳至身心障礙者權利公約(CRPD)資訊網「宣導專區」(連結:https://gov.... 觀看完整文章
公告 特教組 - 各項活動與比賽 | 2024-02-17 | 點閱數: 94
一、依據彰化縣政府教育處113年2月16日編號11301403行政公告辦理。 二、旨揭比賽相關資訊說明如下: 1.收件期程:113年3月1日至5月6日止。 2.參加對象:凡公私立中小學身心障礙者與一般學生(含應屆畢業生),限每人1件且未獲獎之繪畫創作,且須無異議同意獲獎作品裱框參展。 三、相關比賽規定、活動流程及獎勵等訊息請參閱比賽實施計畫(如附件)。 四、 案內聯絡人:劉天富理事長,電話:02-27094392。  
公告 特教組 - 輔導室 | 2024-02-17 | 點閱數: 41
一、依據彰化縣政府113年2月15日府教特字第1130055749號函辦理。 二、衛生福利部社會及家庭署製作身心障礙者法律扶助易讀資訊「法律扶助可以幫我解決問題」電子檔已上架於CRPD資訊網(下載連結:https://gov.tw/3jx)。
公告 特教組 - 各項活動與比賽 | 2024-02-06 | 點閱數: 104
一、依據彰化縣政府113年1月26日府教體字第1130029616號函辦理。 二、旨揭競賽辦法摘要說明如下,詳請參閱附件: (一)時程:即日起至113年3月31日。 (二)參賽組別: 1、國小組:112學年度在學之國小四至六年級生。 2、國中組:112學年度在學之國中七至九年級生。 3、普特融合紀實組:參賽對象為具有師資培育資格之在學生(含師資生、教程生)、全國公私立各級學校老師(含實習、代理及代課教師)。 4、不限資格組:不限參加資格,非屬以上類別者。 (三)徵文主題: 1、國小及國中組: (1)我和我的特殊需求同學一起上體育課。 (2)我是特殊需求生,我和大家一起上體... 觀看完整文章
公告 特教組 - 輔導室 | 2024-01-15 | 點閱數: 195
一、依據彰化縣政府113年1月15日府教特字第1130016248號函辦理。 二、轉知衛生福利部自113年1月1日至113年12月31日期間,委託財團法人法律扶助基金會辦理身心障礙者法律扶助業務。 三、檢送「衛生福利部公告」1份。
公告 特教組 - 研習資訊 | 2024-01-02 | 點閱數: 139
一、國立員林崇實高級工業職業學校於113年1月17日中午12時辦理特殊教育研習,邀請Q老師的營養教室-張佩蓉營養師蒞校演講。 二、研習主題:「學齡孩子的營養攝取:從發展及情緒談起」,地點訂於行政大樓二樓自主學習教室,詳如附件。 三、若有興趣報名者,歡迎至全國特殊教育資訊網報名參加,報名網址https://reurl.cc/54oyR6
公告 特教組 - 輔導室 | 2023-12-29 | 點閱數: 482
一、依據彰化縣政府112年12月28日府教特字第1120525892號函辦理。 二、「113學年度國民中學一般智能暨學術性向資賦優異學生鑑定安置」相關訊息如下: (一)一般智能資賦優異申請資格(需符合下列二項): 1、設籍本縣且 112 學年度就讀國小六年級,並經國小指導教師或家長觀察推薦,在學習特質與表現卓越具資優潛能者。 2、就讀之國民小學五年級下學期及六年級上學期國語、數學、社會、自然之學習成績皆需達「甲等」以上,且至少需有二項成績達「優等」。 (二)學術性向(數理類)申請資格(需符合下列二項): 1、設籍本縣且 112學年度就讀國小六年級,並經國小指導教師或家長觀察推薦,在... 觀看完整文章
公告 特教組 - 榮譽榜 | 2023-12-26 | 點閱數: 320
檢核優秀學校:二林高中(國中部)(洪生)、員林國中(尤生)、大村國小(吳生)、平和國小(陳生)、西勢國小(尤生)、新民國小(陳生)。 撰寫教師:黃子芩、張育昕、陳明珠、侯幸妙、蔡憶琦、李婉瑜。
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員林市
2024年09月19日 23時16分
30 良好
😃空氣質量令人滿意,基本無空氣污染
😃各類人群可正常活動
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